去年(2013/14學年)學校的重要事項是銀禧校慶，校慶主題「承傳、拓新」; 既為開校廿五年做一個小總結，亦象徵蒙黃花沃小學邁向一個新里程。

本年度的重大事件，是「外評」---教育局質素保證及校本支援分部組派出五人隊伍，到校內進行五天的觀察，包括審閱文件、報告，與學校成員，包括法團校董會、教師、及學生傾談、進行大小會議並觀課，最後撰寫報告。

外評的目的主要是問責。津貼學校每年的政府資助，有責任提供理想的服務。專業且富經驗的外評隊伍，會給予一張反映學校各方面運作的「成績表」。學校收到報告後，從而作出改善。

對本校而言，我們八年前接受第一次外評，這一次(2015年5月至6月)已是第二次，書面報告預計於2015年8女才收到。但外評隊訪校的最後一天已經給予口頭回饋，五位外評隊員就學校外方面輪流發言，報告他們的觀察所得; 除校方代表十二人外，教育局屯門分區高級學校發展主任亦列席。

在一個多小時的口頭回饋中，內容包括四大範疇「學校管理與組織」、「學與教」、「校風與學生支援」、「學生參與的成就」及課堂教學; 每一項目的評價都是正面、嘉許。其中課堂教學觀課37節，外評隊更是高度評價，對學生的觀感是: 已養成預習習慣、用心聆聽、投入課堂、高學習動機、英語朗讀具自信......整體而言，比上次外評所見大有進步。在聆聽的過程中，本人和同寅深感欣慰及鼓舞，因為我們付出的心力獲得專業的肯定。

當八月份我們收到書面報告後，我們將印製並供家長閱覽。教育是樹人大業，必須全情投入; 學校影響著六百多名孩子，也就是六百多個家庭; 我們肩負著家長和社會人士的期望。幾年前我聽過一句話: 沒有最好，只有更好。讚賞不會讓我們自滿，因為是家長的支持學校才有美好的成果; 希望我們繼續攜手，為孩子的未來努力。