過了不怎麼冷的十二月，2017年來了。
新的一年，總會給人新的希望。不少人會祈福、許願，但到年終結算時，有多少願望能成真？還是辜負人間又一年？
自求多福、天道酬勤。我和許多同工的心願是學校能夠不斷發展、不停進步。過去一年，小學課程最明顯的轉變是加入了STEM(Science Technology Engineering Mathematics)的元素，每間小學步伐不一。廿一世紀，科技的重要性要無可置疑，一個國家或地區若然科技落後，前景堪虞。
STEM的特點不但重視科學知識、理論，還包括「動手做」、有問題？要解決；比較不同方案、透過研究不斷改良等。凡此種種，指出學校生活必須轉變。
對學生是好的事情，蒙小不會落後於人。在十二月份的主題學習日，以STEM作主題，讓孩子們親身體驗其中的樂趣。當天的情景，這期的校訊內有專題報導。
下一步該怎麼走？課程哪些地方須要改？怎樣改？對教育工作者是一個挑戰。但為了讓孩子學得更好，我們責無旁貸。